ANALISIS DAN PEMILIHAN STRATEGI KEBIJAKAN BAGI INSTANSI

oleh : Faisal Riza Hasbullah

Unit Pelaksana Teknis di bidang PAUD dan DIKMAS di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai perpanjangan dari Direktorat PAUD dan DIKMAS berjumlah 8 tersebar diseluruh Indonesia. Perencanaan pendidikan yang dilaksanakan untuk mendukung visi misi pemerintah pusat perlu ditindaklanjuti oleh daerah dalam upaya melayani masyarakat luas. Singkronisasi rencana untuk melayani dalam bidang pendidikan dilaksanakan agar tidak ada tumpang tindih tugas yang seringkali dilaksanakan tanpa perencanaan yang menakibatkan pemborosan anggaran, selain itu juga usaha untuk mendukung setiap instansi dalam melaksanakan tugas dan fungsinya.

DIKLAT PERENCANAAN PENDIDIKAN

KELOMPOK UPT PAUD DAN DIKMAS

TAHUN 2016

KEBIJAKAN	SASARAN	TUJUAN	TARGET	STRATEGI
PERMENDIKBUD NO 69 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT	Satuan pendidikan PAUD dan DIKMAS yang belum memenuhi 8 standar nasional pendidikan dan belum terakreditasi	Melaksanakan pengembangan mutu satuan pendidikan paud dan dikmas untuk mencapai 8 SNP	1.       Terpenuhi 8 SNP pada 100 satuan pendidikan paud dan dikmas (PAUD, PKBM, LKP)  DI WILAYAH KERJA BP PAUD DAN DIKMAS 2.       100 satuan pendidikan PAUD DAN DIKMAS terdiri  PAUD, PKBM, LKP untuk siap di akreditasi DI WILAYAH KERJA BP PAUD DAN DIKMAS	1.       Melakukan pemetaan mutu pada  satuan pendidikan PAUD DAN DIKMAS (PAUD, PKBM, LKP) 2.       Melaksanakan supervisi pada satuan pendidikan yang telah dipetakan mutunya 3.       Melaksanakan pengembangan program pendidikan PAUD dan DIKMAS 4.       Melaksanakan pengembangan sumber daya melalui pelatihan dan pendidikan 5.       Melaksanakan kemitraan dengan pemerintah daerah, dan  organisasi  mitra yang mendukung pengembangan mutu PAUD dan DIKMAS